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写在《少年苏东坡》前面的话

时间:2018年08月09日 信息来源:转自2006年第1期《苏轼研究》。 点击: 加入收藏 】【 字体:

 

写在《少年苏东坡》前面的话

 

邱俊鹏

 

眉山人不仅以出生在“三苏”的故里自豪,而且对“三苏”,特别是苏轼十分崇敬。从上世纪80年代起,眉山便陆续涌现出一批苏轼的研究者,出版了多种研究苏轼的著作;张忠全即是其中的一员。

大学毕业后,忠全回到了家乡眉山。不管是做三苏博物馆馆长,还是在县、市政协的领导岗位上,无论工作如何繁忙,他从来没有放下对苏轼的研究工作;日积月累,二十年来,相继发表了三十余篇论文,出版了五部专著。日前,他又完成了一部描写苏轼少年时期的传记。他特意告诉我,写这本传记主要是想让人们比较形象地了解苏轼的成长经历并从中得到一些启迪。

我首先感到的是,忠全这一想法不错。像苏轼这样伟大的历史人物是值得我们学习的;对于青少年来说,了解苏轼的成长历程尤其具有重要的意义。

苏轼之不朽,不仅仅是因为他在文学艺术方面所取得的达到一个时代巅峰的辉煌成就以及他在哲学、史学等诸多领域获得的丰硕的研究成果,而更重要的是,苏轼把“不有益于今,当有觉于后”,为社会和人民做出积极贡献,作为一生的人生价值取向而奋斗不息。正因为如此,他才能在文学艺术的创作和学术研究方面,“不学时文”,不赶时髦,而呕心沥血地独出机杼。尤为难能可贵的是,为了坚持自己的人生理想,在任何情况下,都不依附权势,不见风使舵,不随波逐流,不缄口沉默,也绝不碌碌无为,即使在自身难保力的困境中,还尽力为社会和人民做一些力所能及的有益之事。尽管为此而历经磨难,付出了巨大的代价,却无悔不惧,始终保持着自己独立、高洁的人格。苏轼这种崇高的人生追求及其实践,赢得了当世及后人普遍的拥戴和敬仰,也成为历史上不少仁人志士身处逆境时借以自励的精神力量。

忠全在创作《少年苏东坡》时通过深入研究苏轼的各个方面,在掌握丰富的历史资料的基础上,按照基本的历史事实,结合轶闻、传说,辅以艺术的想象,用生动的语言和有趣的情节,娓娓叙述了苏轼少年时代的生活、学习、交游、爱情,以及他的家庭和社会环境等方方面面。在描写苏轼成长的历程中,忠全十分重视其思想、品德的形成。书中描写苏轼以历史上的英烈为榜样,对当代贤臣的仰慕,无非在于表现少年苏轼人生理想逐步形成的进程。作者在充分表现少年苏轼聪明过人的天赋的同时,更着力地描写了他的勤奋好学、善于读书、勤于思考和勇于探索等优秀品格。与此同时,作者笔下,还为我们展现了在苏轼成长历程中受到的良好的家庭教育以及师长和前辈的帮助、扶持。全书生动和真实地告诉我们:一个伟大的天才是如何在自身坚持不懈的努力下,在父母正确的培育和前辈的扶助下,一天天茁壮成长起来的。这对我们今天青少年的健康成长以及为人父母者如何教育子女,无疑是有积极意义的。

 

2005年7月于四川大学寓所

 

邱俊鹏,四川大学文学与新闻学院教授、中国苏轼研究学会名誉会长。选自张忠全著《少年苏东坡》,巴蜀书社2006年1月第1班版。转自2006年第1期《苏轼研究》。


(作者:邱俊鹏 编辑:suxuetd)
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